聚焦AI时代教育变革 北京国际学校择校展助力孩子未来

　　在人工智能浪潮深刻重塑社会与人才需求的今天，北京国际化教育正经历着从“规模扩张”向“内涵发展与基因重构”的关键转型。面对AI带来的知识平权与职业变革，家长们的择校焦点已从单纯的课程选择、升学结果，转向如何培养孩子具备批判性思维、创造力与终身学习能力等AI难以替代的核心素养。与此同时，北京的众多公办国际部、民办国际化学校与外籍人员子女学校并立发展，课程体系日趋多元。如何在纷繁的选择中，精准匹配孩子的独特天赋与未来发展方向，成为众多家庭亟待破解的核心难题。

　　为帮助京城家庭科学规划国际教育路径，10月25日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2025国际教育秋冬择校巡展·北京站”成功举办。活动汇聚北京多所优质国际化学校，覆盖幼儿园至高中全学段，同时创新采用线上线下联动模式，通过新浪微博同步直播，让无法到场的家庭也能“云端”了解各校特色，充分满足不同家庭的多元化教育需求。

　　本次展会的核心亮点在于十余位行业权威人士的主题分享。国际化学校校长、升学规划专家及在校学生代表从不同维度出发，为家长带来实用且深刻的教育见解。中学生频道首席生涯规划专家陈建国首先点明教育本质，他认为“教育没有捷径，唯有根基可抵远方”，无论是国际路线还是国内，小学与初中阶段夯实基础，培养孩子良好的学习习惯与学科能力，才是应对未来升学的共通关键。

　　在“如何关注孩子个体差异”的探讨上，北京爱迪学校执行副校长孙恒燕提出独特观点：“从哪吒到敖丙，每个孩子都是独一无二的个体”，教育不应是单一标尺，而要成为多元土壤，拒绝用成绩或表现“一把尺子”衡量所有孩子，让“体育娃”的活力、“艺术娃”的灵感、“偏科娃”的专注都能被看见，让每一种天赋都有绽放的可能。

　　北京王府校区初高中执行校长、“中国AP之父”王湘波博士则聚焦学校教育使命，他强调“学校绝非赶着鸭子式灌输，而是要让孩子做学习的主人”，通过完善的设施、丰富的课程唤醒孩子潜能，让他们在学术、体育、艺术的多元体验中，高效且快乐地成长为独特的自己。

　　面对AI时代的教育挑战，青苗教育集团IB总校长Dr. Angela Wu指出：“过去的知识无法定义孩子的未来”，在AI带来知识平权的当下，家长和学校不应替孩子决定未来，而是要培养其独立决策和批判性思考能力，将选择权交还给孩子，助力他们学会为自己的选择负责。

　　北京市私立汇佳学校执行校长杨承从“成人与成才”的关系切入，提出“教育的根本在于成人与成才，且顺序不能颠倒”。成人是根基，要让孩子拥有健康身心、自洽获取快乐的能力与和谐的社群关系；成才是枝干，在此基础上构建底层认知框架、掌握方法论、积累专业经验，唯有健全的人才能应对一切变化。

　　北京市海嘉国际双语学校校长欧阳华女士则关注教育者的影响，她认为“教育的价值在于生命对生命的影响，唯有幸福的老师，才能培养出幸福的孩子”。当教育者生命状态饱满、内心充盈，传递的不仅是知识技巧，更是积极价值观与对世界的热忱，这种无形熏陶是标准化课程无法替代的宝贵养分。

　　北京市新府学外国语学校教育教学校长马昕光聚焦学科教育创新，他表示“数学的真正价值远不止解题”，其本质是结构的艺术、逻辑的诗篇。学校提出的“数学+”理念，旨在打破学科壁垒，通过跨学科学习培养孩子触类旁通的连接能力与面向真实的创造力，让孩子能用数学思维解决更广泛领域的问题。

　　北京市顺义区诺德安达学校校长张云魁博士解读了“真正的国际化教育”，他认为国际化不是简单的出国留学，而是让孩子浸润在全球校园生态中。诺德安达的全球网络打破地理边界，实现师资、课程与文化的自由流动，为孩子提供稳定、可预期的成长航道，确保他们在任何地方都能获得连贯且高品质的教育。

　　北京新东方双语学校校长刘子真强调“教育最深层的逻辑是行胜于言”，优质教育体现在学生专注学习的每一个小时里。学校构建了优秀教师全程陪伴、以身作则的支持系统，通过榜样沉浸式氛围，将外在规范内化为孩子终身受益的品格与习惯。

　　北京市昌平区凯博实验学校教育规划师程剑平关注“暂时落后的孩子”，他提出“真正的教育不看起跑线，而看孩子是否愿意开始”。对于这类孩子，首要任务是点燃其内心火种，打破“我不行”的标签，即使从玩游戏中，也能发掘他们的闪光点，并将这份自信迁移到学术成长中。

　　北京景山学校教育集团[京津冀一体化校区〕国际部校长陈鹤则着眼未来教育方向，他表示“在知识与智能平权的时代，教育不能再局限于拼分数”，学校的使命是培养“自师制”，让孩子成为自己的老师，从知识传授转向能力培养，赋予孩子自主学习和终身进化的内在力量。

　　君诚国际双语学校副校长李程围绕“AI时代的教育重构”，提出“面向AI未来的教育不是技术堆砌，而是基因重构”。学校以科创与艺术为双翼，以稳定师资与课程为基石，25年来铺就“一校多路、因人而异”的成长路径，助力孩子适配未来发展。

　　知名教育集团首席教育专家连红则给出择校实用建议，她认为“在公立与国际教育之间摇摆，是对孩子成长最大的消耗”，两条路径培养不同思维模式与核心素养，一旦认准方向，坚定选择远比左右徘徊更重要，教育的连贯性是孩子安全感与自信探索世界的根基。

　　除了专家分享，《学霸带带我》环节也备受关注，4位来自不同国际化学校和课程体系的学生，从学习者视角分享真实体验。北京市新府学外国语学校10年级学生赵天一探讨AI的正确使用方式，他认为“使用与善用AI是两种能力，单纯用其应付作业只能得到转瞬即逝的答案，将其作为思维伙伴才能获得解决问题的能力与洞察本质的智慧”，教育要培养驾驭工具而非被工具奴役的批判性思维。

　　北京王府学校11年级吴同学聚焦语言学习，他提出“语言的真谛在于运用而非分数”，真正的精进需要环境浸润，敢于用英语思考、表达甚至自言自语，才能让英语从学科融为生命本能，同时要打破因羞耻感产生的沉默，这比词汇贫瘠更阻碍成长。

　　北京市鼎石学校11年级郭同学分享转轨国际教育的感悟，他表示“真正的成长源于遵从内心选择并拥抱变革的勇气”，国际学校选课不能盲从，兴趣是征服IB等高强度课程的内驱力，而从公立到国际体系的跨越，不仅是赛道转换，更是思维与能力的深刻重塑。

　　北京市私立汇佳学校11年级冯同学则深化AI与学习的关系，他认为“真正的AI素养，是将其从答案搜索框升格为思维对话伙伴”，不应被动接受结论，而要主动追问，引导AI从浅层总结走向深度解释，这一过程能训练自身批判性思维与知识建构能力，学会驾驭工具而非依赖工具。

　　至此，新浪&微博2025国际教育秋冬季择校巡展·北京站活动圆满结束。苏州、天津、上海等地的择校展也将陆续上线。各位家长可根据需求扫描下方二维码报名参展，与名校招生官面对面交流！